En juin 2010 s’est tenue une conférence sur le futur des universités à l’âge numérique. Une session était consacrée aux natifs numériques (« digital natives »). Le concept m’énervait depuis longtemps, mais c’est en écoutant les exposés que j’ai enfin compris pourquoi. Ce n’était pas juste l’énervement habituel face à une appellation fourre-tout à la mode. C’est …
Archives de la catégorie : éducation
La quadrature du net Squaring the Net
Mes derniers articles le laissaient deviner, ça y est : une initiative sociétale est lancée pour contrer les projets gouvernementaux visant à imposer une cadre législatif et réglementaire pour étouffer le potentiel d’internet et des techniques informationnelles. Ces projets veulent encadrer internet et les techniques informationnelles pour qu’elles cessent de déranger les lobbies de la rareté …
Domaine public et agenda pour le développement The public domain and the development agenda
Lors de son assemblée générale de 2007, l’Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle a adopté un agenda pour le développement, initialement proposé en 2004 par certains pays émergents et discuté pendant les trois années qui suivirent. L’OMPI vient de publier les 45 propositions résultant de cette adoption, dont 19 font faire l’objet d’une mise en …
Activités informationnelles et éducation Information activities and education
Not available in English, you can read the French version Le 25 octobre dernier, le Ministère de l’éducation nationale organisait un séminaire sur l’économie du numérique dans l’enseignement. Ils avaient invité deux intervenants à fournir des introductions juxtaposées aux travaux du séminaire. Le texte de mon intervention est ici. Voir aussi la présentation qui l’accompagnait …
